Корпус № 2

Поступление в школу – важный момент в жизни ребенка и его родителей.

Чем лучше ребенок будет подготовлен к школе психологически, эмоционально и интеллектуально, тем увереннее он будет себя чувствовать, тем легче у него пройдет адаптационный период в начальной школе.

Графические диктанты помогают родителям и педагогам хорошо подготовить ребенка к школе и предотвратить такие трудности, как  неусидчивость, рассеянность и неразвитость орфографической зоркости.  Регулярные занятия с графическими диктантами развивают у ребенка усидчивость, координацию, мелкую моторику пальцев  рук, ориентировку в пространстве, расширяют кругозор и знакомят с разными способами изображения предметов.

Такие диктанты ,используются в занятиях с детьми от пяти, до десяти лет. Весь диктант заключается в рисовании коротеньких линий на обычном тетрадном листе в клеточку. После окончания на листочке появляется фигурка. Это может быть птичка, животное или какой-либо другой объект. Фигурка появится, если диктант был выполнен правильно и ребенок нигде не ошибся.

Графический диктант выполняется в двух вариантах в тетрадях в клетку:

- Взрослый диктует последовательность действий с указанием направления (влево, вправо, вниз, вверх) и количеством клеток. Ребенок выполняет диктант на слух, а затем сравнивает с оригиналом фигуры.

- Второй способ для самостоятельной работы. Ребенку предлагается образец геометрического рисунка, который он должен повторить.

Чтобы занятия принесли Вашему ребёнку пользу и заинтересовали его:

• старайтесь проводить занятия с ребёнком в игровой форме;

• желательно, чтобы занятия носили систематический характер, так ребёнку будет легче закрепить полученные навыки;

• обязательно хвалите и подбадривайте ребёнка, отмечайте его старания и успехи;

• помните, что занятия должны длиться не более 15—20 минут в день;

• не торопите ребёнка во время выполнения задания;

• не переходите к более сложному заданию, если ребёнок не справился с простым.

Подготовительная группа «Лучики» 2 корпус, находясь на самоизоляции, не забывает и о том, что скоро мы станем школьниками!!! Наши ребята очень любят рисовать по клеточкам, вернее писать графические диктанты, это очень увлекательно и полезно. Этот способ развития необходимых навыков – игровой, на все сто процентов!!!

А вот и наши работы!!!

Материал подготовила воспитатель 2 корпуса Пименова Ю. В.