Новости

Дошкольники — это маленькие первооткрыватели. Желание постоянно познавать мир, зачастую сталкивает их с реальными опасностями, и одна из них — угроза пожара. Число детей, пострадавших по этой причине, растёт с каждым годом. У многих малышей отсутствуют навыки правильного поведения в опасных ситуациях. По этой причине, занятия, связанные с пожарной безопасностью, в дошкольном учреждении сегодня становятся важной частью педагогического процесса.
В раннем дошкольном возрасте дети получают первичные знания по пожарной безопасности. Поэтому главной задачей педагога сделать материл предельно доступным детского понимания, используя максимум наглядности.
В рамках тематической недели «Пожарная безопасность» с детьми второй младшей группы «Лапочки» была проведена следующая работа:
• просмотр презентаций «Огонь – друг, огонь – враг»;
• проведение с детьми бесед-рассуждений на тему «Пожар»;
• решение проблемных ситуаций «Один дома», «Опасные горячие предметы» и т.д.;
• знакомство с профессиями «Пожарный», «МЧС»;
• участие в сюжетно-ролевых, дидактических, подвижных играх по заданной теме.
Любую познавательную тему можно закрепить средствами художественной литературы, ведь многие сказки, рассказы, стихотворения содержат элементы явного нарушения ключевых правил пожарной безопасности (тот же известный всеми «Кошкин дом»). Дошкольники осмысливают поведение литературных героев, и на их поучительном примере сами решают, как бы они поступили в похожей ситуации.
Итоговым мероприятием тематической недели стало совместное спортивное мероприятие с родителями «Юный пожарный».
Придерживаясь мнения, что лишь систематическая, планомерная образовательная деятельность, подкреплённая содействием родителей, способна сформировать у детей прочные знания по пожарной безопасности, можно утверждать об эффективном выполнении программных задач по безопасности в ДОУ. Полученные знания, помогут в дальнейшем детям спасти свою жизнь и жизнь окружающихся в сложившихся экстремальных ситуациях!
Воспитатель Жульдикова К.Ю.